Báthori Adél – Lőrinczné Kovács Terézia – Somorjai Ágnes – Székelyné Kárpáti Ildikó 2006. Inkluzív nevelés. Útmutató vak és aliglátó gyermekek, tanulók együttneveléséhez. Dokumentációsútmutató. suliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus-továbbképzési Kht.
Cseh Eleonóra (szerk.) 2006. Inkluzív nevelés. Ajánlások gyengénlátó gyermekek, tanulók kompetencia alapú fejlesztéséhez. Matematika. suliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus-továbbképzési Kht.
Dércziné Somogyi Veronika – Kuminka Györgyné (szerk.) 2001. Vak gyermek az iskolában. Módszertani útmutató súlyosan látássérült tanulókat integráltan nevelő pedagógusok számára.
Dr. Csányi Yvonne – Kovács Krisztina – Földiné dr. Angyalossy Zsuzsa 2001. Látássérült gyermekek integrált oktatása – nevelése. Útmutató szülőknek és szakértői bizottságoknak. ELTE.
Dr. Pálhegyi Ferenc 1968. A látás nélkül meghódított világ. In: Illyés Gyuláné (szerk.): Gyógypedagógiai pszichológia. Akadémia Kiadó.
Földiné dr. Angyalossy Zsuzsanna – Hartdégen Józsefné 1995. Látók között. Útmutató súlyos fokban látássérült tanulók neveléséhez általános iskolai tanítók és tanárok számára. ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar.
Földiné dr. Angyalossy Zsuzsanna (szerk.) 1996. Szemelvénygyűjtemény a látássérültek integrált neveléséhez, oktatásához. ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar.
Földiné dr. Angyalossy Zsuzsanna 2004. A tanítási – tanulási folyamat szervezése integráltan tanuló vak gyermekeknél. In: Gordosné Szabó Anna (szerk.): Gyógyító pedagógia. Nevelés és terápia. (399-418.) Medicina Könyvkiadó Rt.
Gadó Márta 2006. Látássérült felnőttek és gyermekek funkcionális látásának megítélése. In: Szociális munka 1/2006.
Horváthné Mészáros Márta 2006. Inkluzív nevelés – Ajánlások gyengénlátó és aliglátó gyermekek, tanulók kompetenciaalapú fejlesztéséhez. suliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus-továbbképzési Kht.
Lőrinczné Kovács Terézia – Ruff Ágota – Székelyné Kárpáti Ildikó 2007. Inkluzív nevelés. Útmutató vak és aliglátó gyermekek, tanulók együttneveléséhez. Módszertani intézményi útmutató. suliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus-továbbképzési Kht.
Paraszkay Sára 2007. Közelről nézve – A gyengénlátó gyermek. Gyengénlátók Általános Iskolája, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye és Diákotthona.
Somorjai Ágnes 2008. Integráltan és szeparáltan tanuló vak fiatalok. In: Bánfalvy Cs. (szerk.): Integrációs cunami. ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar.
Somorjai Ágnes (szerk.) 2014. Vak gyermek az iskolában. II. kötet: Rehabilitációs tevékenységek. Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona.